Lanjutan Refleksi Belajar Bersama Super5

Halo kembali lagi saya dengan Refleksi belajar bersama Super5. 

1.  Refleksi ke 1 : Mengelola Pendidikan Sesuai Tantangan Zaman 
Melalui pembelajaran “Mengelola Pendidikan Sesuai Tantangan Zaman”  memberikan pembelajaran bagi saya untuk terus belajar dan memperlengkapi diri dengan Ketrampilan-ketrampilan maupun pengetahuan-pengetahuan, kompetensi yang harus dan wajib saya miliki lalu dikembangkan dan ditingkatkan. Mengingat saya telah memutuskan memilih profesi guru Paud sebagai jawaban atas panggilan Tuhan. Saya harus belajar bertanggung jawab dengan pilihan yang salah pilih mdengan segala kemungkinan yang telah terjadi dan akan terjadi di zaman yang terus maju dan berkembang pesat. 
Saya termotivasi dengan pembelajaran ini, yang memberitahukan saya untuk belajar mengelolah pilihan yang saya pilih dengan memperlengkapi diri dengan empat komptensi (Pedagogik, Kepribadian, Profesional dan Sosial) dan harus disertai dengan Karakter Kristus dalam kepribadian dan dengan sikap hidup yang baik, supaya menjadi pendoa syafaat dan jadi teladan untuk anak didik untuk menghadapi tantangan dalam Zaman ini dan dapat memperlengkkapi anak didik dengan kemampuan 5 C (Communicator, Collaborator, Critical Thinker, Creator dan Christ Character). Mohon dukungan doanya supaya saya kuat hati, dan percaya saya kiranya dapat memenuhi tanggung jawab atas pilihan saya menjadi guru karena Tuhan yang memperlengkapi dan menolong. Amin. Terimakasih Tuhan Yesus.💜
Terimakasih TIM CBN Indonesia Super5.  Tuhan Yesus berkati🙏

2.  Tugas Refleksi ke-2 : Komunikasi Efektif dalam Dunia Pendidikan
Pembelajaran kali ini mengenai “Komunikasi Efektif dalam Dunia Pendidikan”  sangat memberkati, menolong saya belajar mengapa perlu belajar, memiliki dan mempraktikan hal berkomunikasi yang efektif dalam proses pembelajaran pada Anak Usia Dini. Dengan metode, dan media apapun yang akan dipakai dalam kegiatan proses belajar mengajar dalam pendidikan Anak Usia Dini, tidak dapat mencapai tujuan jika tidak disertai dengan komunikasi yang efektif. Karena semua pembelajaran, ilmu pengetahuan, ketrampilan dan nilai, sikap-sikap hidup yang mau diajarkan pada peserta didik adalah melalui komunikasi baik komunikasi verbal dan nonverbal.
Terimakasih ibu bapak tim CBN Indonesia, materi pembelajaran mengenai Komunikasi yang Efektif yang disampaikan dengan sederhana yang disertai dengan vidio singkat yang memberikan contoh-contoh yang nyata membuat mudah dipahami. Materi mengenai Komunikasi yang efektif ini mengajarkan saya untuk berlatih dan harus wajib menggunakan komunikasi yang efektif. Ada unsur-unsur, komponen-komponen komunikasi yang perlu saya pelajari berulang-ulang untuk dipraktikan. Mohon dukungan doanya. Kiranya saya juga sebagai guru Paud kelak dapat memenuhi kebutuhan pokok anak didik dalam berkomunikasi dan belajar berhati-hati dalam berkomunikasi dengan anak usia dini sehingga sikap,tutur kata, komunikasi dalam kegiatan pembelajaran bersama anak usia dini dapat memberdayakan, membangun pengetahuan, ketrampilan dan perilaku anak didik.🤗
Terimakasih Supur5 Tim CBN Indonesia. Tuhan Yesus berkati.💚
 Salam Su..Per..Five✨🤞

3.Tugas Refleksi ke-1 : Guru sebagai Pemimpin
Pembelajaran pada Minggu ke-5 :  GURU SEJATI MEMENANGKAN SETIAP HATI_Guru sebagai Pemimpin, mengajarkan saya bahwa mulai hari ini saya harus menanamkan dalam diri, saya adalah seorang guru dan seorang pemimpin yang perlu belajar lagi dan melakukan hal ini yaitu: Mendengarkan perintah Tuhan (memenuhi panggilan Tuhan, menjalankan tugas mendidik sebagai guru dengan tulus, setia menjadi pelaku-pelaku Firman. Apapun tantangan yang akan dihadapi sebagai guru tidak boleh menyimpang ke kiri dan kanan. Tetapi percaya penuh pada ALLAH saja, janji TUHAN ya dan amin. TUHAN akan selalu menolong dan menyertai, apapun yang akan terjadi nanti.
Terimakasih TIM CBN Super5, melalui pembelajaran  “Guru Sebagai Pemimpin” memberitahukan saya sedari awal hal-hal yang kemungkinan akan terjadi dan akan saya hadapi sebagai guru Paud. Dan tindakan apa yang  harus saya belajar melakukannya dan perlu untuk dihindari. Motivasi, didikan dan nasihat ini sangat memberkati dan menolong saya. Mohon dukungan doanya, kiranya saya juga dapat belajar mengikuti teladan Yusuf dalam menghadapi masa sulit, tidak kecewa, tidak pahit, tidak mencari alternatif lain untuk selamat,  tidak bersungut-sungut, tidak putus asa, harapan tetapi percaya penuh pada janji Tuhan, Sang Guru Agung.  Terimakasih Tuhan Yesus, amin.🙏🙏
Terimakasih Tim Super5🤗...Su....Per...Five✨❤

4. Tugas 2 : Refleksi Membangun Tim Solid
Materi pembelajaran mengenai “Mmbangun Tim yang Solid”  saya memaknainya sebagai tindakan yang di lakukan oleh guru-guru Paud yang memiliki tujuan, komitmen yang sama dan bertanggung jawab dalam melaksanakannya. Pembelajaran ini sekaligus mengingatkan..bahwa saya harus menyadari bahwa ketika saya sudah bergabung bersama untuk menjadi guru PAUD di suatu lembaga, saya adalah bagian dari TIM PAUD di mana saya berada. Dan saya harus siap dan mau bekerja dalam Tim yang solit, bukan dengan cara kelompok yang tradiosional.
Benar untuk mengembangkan PAUD yang holistik integratif Kontekstual tidak dapat diwujudkan dengan dikerjakan oleh seorang guru tetapi bersama-sama melalui kerja tim yang solid yang menyadari dirinya adalah bagian dari tim yang memiliki komitmen, tujuan bersama yang mau dicapai. Sehingga selalu bekerja sama antar anggota dalam tim dan setiap anggota merasakan manfaanya dari bekerja tim yang solid. Terimakasih Tim CBN Super5,  materinya pembelajaran ini menolong saya untuk belajar bagaimana cara kerjanya ketika saya masuk dalam dunia PAUD dan belajar memastikan diri saya untuk siap bekerja dalam tim yang solid. 💚
Terimakasih Tim CBN Super5...Su...Per..Five✨🤗🤗

••••○○○○●●●●●●●●●♡

Yee...ini adalah refleksi terahir di pelatihan belajar mandiri secara online pada tahap I. Selamat telah mmebyelesaika kursus yang pertama👏🙇

Sampai bertemu di Tahap II dengan pengalaman yang  baru dan  berbeda✏😄

Tuhan Yesus menyertai👋❤